珠心算是我國的國粹，也是近年來台灣最熱門的才藝之一，而我呢？由於家中經營補習班，所以毫無疑問地必須學習這項國粹。這樣講起來，似乎是被強迫的，不過小時候一開始還真有這種感覺，從國小三年級開始學習，感覺平白無故的比其他同學多了幾份作業，心中難免會不平衡，但是，一旦發現自己的計算能力和速度增加了以後，覺得自己還蠻厲害的，就會開始體會珠心算的好處了，而這項優勢，一定要讓小朋友去領會，因為這會是很大的原動力。
學習一段時間之後，開始面臨挑戰，也就是珠心算的檢定，第一次是檢定心算六級，覺得很簡單，但是隨著級數的增加之後，開始困難了，必須做許多練習，尤其到了二級、一級是一個關卡，這時候就會覺得身邊同學開始變少了，但是努力是會有代價的，通過一、二級的考驗之後，那種成就感是不同於之前的。再來就是段位，這個階段就是各憑本事的了，前面也許走得很順的人，一開始考段位沒有通過，感到挫折就此放棄的，大有人在，但是能不氣餒，堅持下去的人，一定會有收穫的。像我雖然第一次考到二段，之後卻有幾次沒有考取，但就是因為不放棄，最後考到心算六段，珠算二級，那時候真的很高興。所以說，我認為珠心算的檢定是很不錯的，能提供小朋友這麼多考試的經驗，對於之後所面臨的重大考試或檢定，就不易緊張，有大將之風，而檢定由級至段，一路下來的關卡，一關難過一關，但小朋友若能夠關關難過關關過，對於之中培養出來的毅力和耐心，是很有價值的，我想這也是優於其他才藝的地方。
至於對我的求學過程有沒有幫助？我只能說如果沒有學珠心算的話，我會和現在迥然不同。從開始學習珠心算後，明顯地，數學的能力會優於其他同學，而國小的數學幾乎可以用心算來計算，因此學習起來很輕鬆，有時候老師也會叫我幫忙算成績。上國中之後，數學開始有深度，許多人最討厭數學，但我卻對數學最有興趣，而且也學得不錯，老師也選我當數學小老師，考高中聯考時，數學考取滿分，之後也順利進入竹中的資優班。心算在我求學過程中幫了很大的忙，這是毫無疑問的。
其他的好處呢？像是會更敏捷、反應更快、思考能力增強之類，當然也是很棒的！總之，從我個人的經驗來說，學習珠心算的好處多多，所以希望能藉此推廣珠心算，也希望能持續發展下去。
